视听统合训练仪特殊的视听音乐训练有什么作用？

心理学研究表明：节奏欢快、旋律流畅的音乐能够带来积极、兴奋的情绪体验；而安详、平缓的音乐能够安抚焦躁不安的情绪。尤其是对精神发育迟滞、自闭症等特殊儿童音乐训练具有康复治疗的作用。

视听统合训练仪提供了一种特殊的视听音乐训练方法，通过视觉、听觉刺激改变受训者的情绪以，调节神经兴奋性，促进受训者的认知能力，情绪控制能力的提升。系统利用相应属性的音乐，引导受训者的情绪状态及调节其神经兴奋性；独特的双屏显示技术，使受训者双眼的主视觉分别落在两个屏幕上，通过屏幕对左右眼的视觉通道进行交互刺激，唤醒受训者大脑皮层的活动；配合脑波灯光模式，使受训者进入相应的生理状态，提高受训者的集中力，促进其学习，提升其认知、情绪控制等能力。

治疗原理：

是音乐治疗的一种新方法，它通过视频画面以及相关音乐对人类大脑的刺激，实现视觉、听觉等多感官统合。提高孩子的注意、学习等各方面能力，同时能通过各种类型的音乐，起到调节儿童情绪的作用同时，视听音乐训练给予儿童相关的音乐知识，让儿童在大脑得到刺激的同时，对于音乐也有深入的了解，这种寓教于乐，潜移默化的教学方式，能够最大限度地激发孩子门的大脑发育。对于患有精神发育退、孤独症、注意力缺陷多动障碍等疾病的特殊儿童有着重大的治疗意义。

视听统合训练仪适用于自闭症谱系障碍、多动及注意力缺陷、情绪行为障碍、智力发育迟缓、学习困难等人群。对情绪行为干预与视听统合训练方面进行有效治疗。

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